Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác chỉ đạo điều hành, khắc phục tình trạng đùn đẩy, sợ trách nhiệm trong việc giải quyết công việc

Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác chỉ đạo điều hành, khắc phục tình trạng đùn đẩy, sợ trách nhiệm trong việc giải quyết công việc

 05:44 12/08/2023

Tại Công văn số 6626/UBND-KSTT ngày 10/8, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu Giám đốc các Sở, Thủ trưởng các ban, ngành cấp tỉnh, Chủ tịch UBND các huyện, thành, thị chủ động triển khai các nhiệm vụ thuộc Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu dân cư, định danh và xác thực điện tử, phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 – 2025 (Đề án 06) tại Nghị quyết 97/NQ-CP ngày 08/7/2023 của Chính phủ về phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2023.
Quy định mới về bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Quy định mới về bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

 00:12 12/07/2023

Bộ GD&ĐT quy định 8 chuyên đề bồi dưỡng chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học, trong đó có các chuyên đề về phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học; năng lực tự học và nghiên cứu khoa học (NCKH), ứng dụng kết quả NCKH trong giáo dục học sinh tiểu học; chuyển đổi số trong hoạt động dạy học và giáo dục học sinh tiểu học;...
Quy định mới về bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non

Quy định mới về bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non

 00:11 12/07/2023

Theo Quyết định 2000/QĐ-BGDĐT, giáo viên mầm non được bồi dưỡng về phát triển năng lực nghề nghiệp của GVMN; năng lực tự học và nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (NCKHSPƯD), ứng dụng kết quả NCKHSPƯD trong giáo dục trẻ mầm non; chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục trẻ ở cơ sở GDMN;...
Đường dây nóng
Văn bản
Cấp LLTP trên VNied
Tra cứu hồ sơ
Đánh giá hài lòng
Cổng dịch vụ công quốc qia
Góp ý dự thảo văn bản
Chuyên trang cải cách hành chính
Thăm dò ý kiến

Thông tin trên trang này có hữu ích không?

Thống kê
  • Đang truy cập31
  • Hôm nay11,223
  • Tháng hiện tại492,895
  • Tổng lượt truy cập13,469,530
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây