Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ cụ thể thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông
- Thứ bảy - 15/06/2024 04:15
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Ngày 12/6, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch số 438/KH-UBND về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP ngày 20/3/2024 của Chính phủ ban hành Kế hoạch thực hiện Nghị quyết số 686/NQ-UBTVQH15 ngày 18/9/2023 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giám sát chuyên đề về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2024/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Kế hoạch được ban hành nhằm thống nhất sự chỉ đạo của các Sở, ban, ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố, thị xã trong việc tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP; tạo sự chuyển biến tích cực trong việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Đồng thời, cụ thể hóa các nhiệm vụ, giải pháp, xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện Nghị quyết số 32/NQ-CP...
Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu các Sở: GD&ĐT, Nội vụ, Tài chính, KH&ĐT, TN&MT căn cứ chức năng, nhiệm vụ hoàn thiện cơ chế, chính sách. Trong đó, tham mưu UBND tỉnh triển khai các văn bản quy phạm pháp luật trong danh mục kèm theo Nghị quyết số 32/NQ-CP. Tổ chức rà soát các cơ chế, chính sách của địa phương không còn phù hợp, không bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ liên quan đến đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; tham mưu, đề xuất cơ quan có thẩm quyền xem xét điều chỉnh, bãi bỏ, bổ sung hoặc ban hành mới để triển khai thực hiện bảo đảm hiệu quả.
Bên cạnh đó, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Tiếp tục tập trung triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình, bảo đảm tiến độ, chất lượng; nhân rộng các mô hình điển hình tiên tiến, tháo gỡ các vướng mắc, khắc phục tồn tại hạn chế. Phát huy sự chủ động của các cơ sở giáo dục, các nhà giáo trong triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong công tác thanh tra, kiểm tra việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, mua sắm thiết bị dạy học và công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông…
Cùng với đó, các cơ quan, đơn vị tăng cường các điều kiện bảo đảm triển khai đổi mới giáo dục phổ thông. Tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại các địa phương trên địa bàn tỉnh; thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu theo quy định; tiếp tục tuyển dụng bảo đảm đủ số biên chế được giao. Ưu tiên bố trí kinh phí hợp đồng giáo viên theo Nghị định của Chính phủ về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập.
Mặt khác, nâng cao chất lượng bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên; phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên cốt cán; thực hiện đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo lộ trình. Tập trung đầu tư kiên cố hóa trường lớp học; phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh, khu vực đông dân cư. Bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; quản lý, sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học. Ưu tiên và bố trí ngân sách địa phương cho giáo dục và đào tạo theo quy định, đảm bảo ngân sách chi thường xuyên cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Bố trí đầy đủ và sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân sách nhà nước, nhất là nguồn vốn từ các Chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án, dự án đã được phê duyệt nhằm bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 trong giai đoạn 2024-2025 và các năm tiếp theo; quan tâm vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới. Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục.
UBND tỉnh yêu cầu các Sở, ban, ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố, thị xã xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ cụ thể, bảo đảm các điều kiện, nguồn lực và tổ chức thực hiện đầy đủ, hiệu quả, kịp thời, toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết số 32/NQ-CP và Kế hoạch này.
Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu các Sở: GD&ĐT, Nội vụ, Tài chính, KH&ĐT, TN&MT căn cứ chức năng, nhiệm vụ hoàn thiện cơ chế, chính sách. Trong đó, tham mưu UBND tỉnh triển khai các văn bản quy phạm pháp luật trong danh mục kèm theo Nghị quyết số 32/NQ-CP. Tổ chức rà soát các cơ chế, chính sách của địa phương không còn phù hợp, không bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ liên quan đến đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; tham mưu, đề xuất cơ quan có thẩm quyền xem xét điều chỉnh, bãi bỏ, bổ sung hoặc ban hành mới để triển khai thực hiện bảo đảm hiệu quả.
Bên cạnh đó, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Tiếp tục tập trung triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình, bảo đảm tiến độ, chất lượng; nhân rộng các mô hình điển hình tiên tiến, tháo gỡ các vướng mắc, khắc phục tồn tại hạn chế. Phát huy sự chủ động của các cơ sở giáo dục, các nhà giáo trong triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong công tác thanh tra, kiểm tra việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, mua sắm thiết bị dạy học và công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông…
Cùng với đó, các cơ quan, đơn vị tăng cường các điều kiện bảo đảm triển khai đổi mới giáo dục phổ thông. Tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại các địa phương trên địa bàn tỉnh; thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu theo quy định; tiếp tục tuyển dụng bảo đảm đủ số biên chế được giao. Ưu tiên bố trí kinh phí hợp đồng giáo viên theo Nghị định của Chính phủ về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập.
Mặt khác, nâng cao chất lượng bồi dưỡng, tập huấn cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên; phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên cốt cán; thực hiện đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo lộ trình. Tập trung đầu tư kiên cố hóa trường lớp học; phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh, khu vực đông dân cư. Bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; quản lý, sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học. Ưu tiên và bố trí ngân sách địa phương cho giáo dục và đào tạo theo quy định, đảm bảo ngân sách chi thường xuyên cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Bố trí đầy đủ và sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân sách nhà nước, nhất là nguồn vốn từ các Chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án, dự án đã được phê duyệt nhằm bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 trong giai đoạn 2024-2025 và các năm tiếp theo; quan tâm vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới. Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục.
UBND tỉnh yêu cầu các Sở, ban, ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố, thị xã xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ cụ thể, bảo đảm các điều kiện, nguồn lực và tổ chức thực hiện đầy đủ, hiệu quả, kịp thời, toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết số 32/NQ-CP và Kế hoạch này.
Nguồn: T.H (tổng hợp)