Phê duyệt Đề án tổ chức xét thăng hạng chức danh giáo viên từ hạng III lên hạng II đối với giáo viên THPT công lập năm 2024

Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu việc xét thăng hạng phải đúng thẩm quyền, trình tự, thủ tục và quy định của pháp luật về xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức. Đảm bảo đúng vị trí việc làm và cơ cấu viên chức theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của cơ sở giáo dục công lập. Giáo viên phải đảm bảo đầy đủ các tiêu chuẩn, điều kiện của chức danh nghề nghiệp khi xét thăng hạng. Bảo đảm bình đẳng, công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật.

Đối tượng được xét thăng hạng là viên chức giảng dạy chương trình giáo dục Trung học phổ thông, bao gồm: Giáo viên, Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Giám đốc, Phó giám đốc trong các trường Trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp trung học phổ thông, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt công lập, nằm trong cơ cấu, có khả năng đảm nhận hoặc đang làm việc ở vị trí việc làm phù hợp với nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung học phổ thông hạng II theo quy định. Chỉ tiêu thăng hạng II giáo viên Trung học phổ thông năm học 2023 -2024 là 897 người.

Điều kiện, tiêu chuẩn dự xét thăng hạng theo quy định tại Điều 32 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ và Khoản 16 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 7/12/2023 của Chính phủ.

Hồ sơ đăng ký dự xét thăng hạng giáo viên Trung học phổ thông hạng II thực hiện theo quy định tại Điều 36 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ và Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 7/12/2023. Các minh chứng đạt tiêu chuẩn của hạng II.

Nội dung, hình thức, cách tính điểm và xác định người được thăng hạng chức danh nghề nghiệp thực hiện theo quy định tại Nghị định số 115/NĐ-CP; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 7/12/2023 của Chính phủ và Thông tư số 34/2021/TT-BGDĐT ngày 30/11/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nguồn: PT (Tổng hợp)